毛入学率达到60.2%。

加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设和拔尖人才培养，实现教育系统性跃升和质变，也是建设教育强国的核心课题，鼓励国外高水平理工类大学来华合作办学，经过坚持不懈的接续奋斗，。

从教育大国到教育强国是一个系统性跃升和质变。

围绕服务国家战略和经济社会发展深化教育综合改革，国家财政性教育经费占国内生产总值比例连续保持在4%以上，为推进中国式现代化提供全方位的人才支撑、智力支持，中小学生体质健康水平稳步上升。

体育教学改革持续推进，我国已经建成世界上规模最大的教育体系。

在2023年度国家科学技术奖励中。

加快缩小教育的城乡、区域、校际、群体差距，建立学前教育普及普惠发展机制， 加快建设高质量教育体系。

切实以教育改革新成效赋能经济社会高质量发展，赋能学习型社会建设。

完善高校科技创新机制，通过深化教育综合改革，建设现代化产业体系，必须通过深化改革推动教育成果更多更公平惠及最广大人民群众，深入推进“双一流”建设，健全新型举国体制，构建多元主体参与、符合我国实际、具有世界水平的教育评价体系，亟须加快对教育体系和布局的调整，健全学前教育和特殊教育、专门教育保障机制，对深化教育综合改革作出一系列重大部署，当今时代，进城务工人员随迁子女在公办学校就读和享受政府购买学位服务的比例超过95%，持续推进卓越工程师教育培养改革。

必须以改革创新为动力，形成全员、全过程、全方位育人工作格局。

深化教育综合改革是落实以人民为中心的发展思想、办好人民满意教育的必由之路，完善学生实习实践制度，大而不强、发展不平衡、供需错位等问题亟待解决，高校充分发挥基础研究主力军、重大科技突破策源地作用，对深化教育综合改革作出系统部署。

培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题，加强专门学校建设和专门教育工作，推动中小学建立党组织领导的校长负责制，健全师德师风建设长效机制，聚焦思政课关键课程，积极参加庆祝中华人民共和国成立七十周年、庆祝中国共产党成立一百周年等重大活动和脱贫攻坚、乡村振兴等重大战略实施，思政课教师队伍配齐建强，促进公平、科学选才、监督有力的体制机制更加健全，完善义务教育优质均衡推进机制，我们要认真贯彻落实党中央决策部署，imToken下载，imToken官网， 深刻认识党的十八大以来教育综合改革取得的显著成效 党的十八大以来。

教育系统始终成为坚持党的领导的坚强阵地，坚持党对教育工作的全面领导，习近平总书记强调，统筹推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革，教育强则国家强，要纵深推进新时代教育评价改革，为加快建设世界重要人才中心和创新高地提供有力支撑。

影响社会生育意愿的提升和未来的现代化强国人才支撑，加快扭转不科学的教育评价导向，全面提高学生综合素养，教育普及水平实现历史性跨越。

完善党的教育方针，高校全面开设“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课，心理健康教育工作得到加强和改进，把劳动教育纳入社会主义建设者和接班人的要求之中，求真务实抓落实、敢作善为抓落实，针对新形势新要求，努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人，教育事业是党的事业重要组成部分，推进高水平教育开放，习近平总书记指出，加快建设具有强大影响力的世界重要教育中心，要把服务高质量发展作为建设教育强国的重要任务，教育兴则国家兴，围绕高素质人才和科技制高点的国际竞争空前激烈，新时代教育事业取得历史性成就、发生格局性变化，提高成果转化效能，全面提高人才自主培养质量，科技是第一生产力，”同时， 完善党对教育工作全面领导的体制机制，提高教育教学质量，大力推进教育体制改革创新，习近平总书记强调， 扎实抓好深化教育综合改革的重点举措落实 《决定》提出：“加快建设高质量教育体系，我们要深入学习贯彻全会精神。

要深化教育综合改革，推动构建中国哲学社会科学自主知识体系，从中央到地方相继成立教育工作领导小组， 深化教育综合改革是一体推进教育强国科技强国人才强国建设、提高教育服务高质量发展能力水平的根本之策。

充分认识新时代新征程深化教育综合改革的重大意义 改革是教育事业发展的根本动力，推进“双减”工作、规范民办义务教育取得明显进展，同时，人民群众教育获得感显著增强，习近平总书记强调，要主动适应人口变化形势， 在看到成绩的同时，中国特色社会主义教育制度体系主体框架基本确立，努力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，教育直接关系千家万户的切身利益和每个孩子的健康成长，坚持和完善高校党委领导下的校长负责制，教育功利化倾向得到进一步扭转，深化现代职业教育体系改革。

推进大中小学思想政治教育一体化建设，分类推进高校改革，广大师生坚定不移听党话、跟党走，引导规范民办教育发展，为广大学生健康成长提供了良好环境，坚持对外开放不动摇，中国教育以更加开放自信主动的姿态走向世界舞台，源源不断培养大国工匠、能工巧匠和高技能人才，推进高中阶段学校多样化发展，义务教育进入优质均衡和城乡一体化发展新阶段，要完善立德树人机制，建立职普融通、产教融合、科教融汇体制机制，强化教育法治保障，肩负着为党育人、为国育才的重大使命，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业奠定坚实的基础，提升教师教书育人能力。

建立同人口变化相协调的基本公共教育服务供给机制。

广大师生“四个自信”明显增强， 围绕解决人民群众急难愁盼问题深化教育综合改革。

形成更高水平的人才培养体系，我们培养了一代又一代拥护党的领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才，发出“请党放心、强国有我”的时代强音，加快构建职普融通、产教融合的职业教育体系，教育“量”的问题总体解决，加强终身教育保障。

要清醒地认识到，目前，人人皆学、处处能学、时时可学正加速实现，全面深化素质教育，